Iniciativas
Iniciativas -Plano Nacional de Cinema
Maratona Cinéfila: Towards the Last Movies. Curadoria de Stanley Schtinter

E se o Cinema for a nossa Casa?
Entrevista-trailer

Adorei estar na Rádio Comercial com este quarteto para falar do Global Teacher Prize Portugal que recebi em 2021 com o projeto “Filosofia com Cinema” que dinamizo dentro e fora da Escola Secundária de Amarante. Trata-se de uma práxis educativa assente na premissa “Educar o olhar para ampliar o pensar, o sentir, o imaginar e […]
CICLO NADIR AFONSO – A Teoria Estética de Nadir

Adorei o tema e os ilustres oradores (Carlos Fiolhais, M. Fátima Lambert, Laura Afonso). A tertúlia contou com a moderação de José Eduardo Reis. Eis os títulos das intervenções: “Tipologias Estéticas na Obra de Nadir”, M. Fátima Lambert. “Nadir e a Ciência”, Carlos Fiolhais. “A Teoria Estética de Nadir”, Laura Afonso. Seguiu-se o jantar nesta […]
ESPECTÁCULO de LANTERNA MÁGICA musicado ao vivo

| Castelo de Paiva | Dia 23 | 21h30 | Eu, Abi Feijó e os músicos André Aires e Guilherme Magalhães estaremos em palco. Apareçam! «A ???? ????? ?? ????? apresenta no Ciclo de performance visual musicada o seu espetáculo ???????? ??́????, uma exploração desta técnica tradicional associada a um ambiente musical ao vivo.As lanternas […]
FESTA MUNDIAL DA ANIMAÇÃO EM AMARANTE [FMA]
![FESTA MUNDIAL DA ANIMAÇÃO EM AMARANTE [FMA] FESTA MUNDIAL DA ANIMAÇÃO EM AMARANTE [FMA]](http://polegarmente.me/wp-content/uploads/2021/09/Cartaz-1-150x150.jpg)
«A Festa Mundial da Animação (FMA) é um evento único no mundo, assinalando o Dia Mundial da Animação, comemorado a 28 de Outubro, criado por Abi Feijó quando, após ter co-fundado a Casa da Animação, é eleito presidente da ASIFA – Associação Internacional do Cinema de Animação. Este dia especial é celebrado simultaneamente em vários […]
Global Teacher Prize Portugal 2021

Fui convidada a concorrer ao Global Teacher Prize Portugal pelas “pequenas utopias” que cultivo: a Filosofia, o Cinema, a Educação. Com excepção dos protagonistas e dos parceiros do projecto com quem construí cumplicidades ao longo de mais de uma década, a profundidade do meu trabalho, e dos professores Educadores, mantém-se sob uma misteriosa invisibilidade. Por […]